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最早使用知识森林软件,是用来建构数学的知识体系。 因为这一科目知识点、概念关系最密切。 后来,我也把它延伸到语文/英语的建构。 ![](https://img.kancloud.cn/ed/a6/eda6e9d7f8e297cc31fa1b3b43488dd0_1440x821.png) 相比数学,英语和语文,在知识体系上有一个特征,就是事实性记忆性的知识点多,比如语文的字词、英文的单词,相对比较散。 这种差异,导致在巩固阶段,出现了不同的特征。 对于数学而言,如果前面的理解、建构到位,概念扎实,巩固阶段会非常精准,针对少数的薄弱环节,做重点训练就好了。 而对于语文、英语而言,因为事实性记忆性知识点多,那么为了有效巩固,还是需要反复的熟悉和检测。 那这里问题就出来了。 最早的时候,我每周都会跟娃把本周的单词、生字、词汇、句型等跟娃一起复盘,检测她的默写啊、发音、背诵等等。 随着后面学习知识越来越多,我发现问题出来了。 东西越来越多,我觉得hold不住了。周末时间只能用来复盘上周内容,预习下周内容。更前面我就管不过来了,就落下了。 所以怎么有效管理越来越多的事实性、记忆性知识,实现高效复习巩固,就是非常大的挑战。 受到Siri启发,我觉得也需要为娃,找一个负责这方面问题的「科技助理」。 好啦,Anki登场。 本质上来说,Anki是一个辅助记忆软件,它可以实现知识点巩固复习的时间自动安排。 换句话说,它可以根据你对知识掌握程度,基于记忆遗忘曲线,自动安排接下来的复习时间。 在以前,我都是人工每周来管理娃的巩固,但根本管不过来。 用这款软件,把知识输入系统之后。每天我们打开软件,系统会自动安排你的复习。而且会根据你的掌握程度,自动安排下几次的复习间隔。 这样就实现了复习的自动化管理。我再也不用去人工思考管理哪些知识点要巩固,什么时候巩固。 不管有多少知识需要复习,只要每天打开软件,按照它的安排就行了。 ```[youku] XNTAyMDUyMzU3Mg ```