对于教学能力的不同认知，决定了我们的路线选择。 * 认为学习是技能 => 熟练路线=>追求熟练的应用（学霸路线） * 认为学习是智能 => 通透路线=>追求透彻的理解（学神路线） 真正学习顶尖的人，也就是学校里面称之为学神的那批，看上去不怎么努力，很轻松，但成绩爆好。 而且他们不仅仅是单科优秀，而且全科通吃，能够融会贯通。这种不仅是成绩优秀，真的是知识和素质的卓越。 所谓「传说中的学生」。 他们就是走的通透路线。 从发展娃的角度，这才是正道。但是的确很难很难。 马老师给我的启迪在于，我找到了一个现实的案例，如何实现通透的理解。 这就激励我，一定要发展娃的通透学习能力。这也就要求我，进一步去理解学科的本质。 基于马老师的理念 ，要通透掌握学科，有两个基本观念： * 整体把握知识体系 * 形象化具体化 如果这两条原则合并起来，我们会得出一个结论：要形象化的把握整体知识体系。