用上面这种方式，日常娃有错题怎么办呢？ 我们可以让娃首先识别，到底错误在哪个知识点呢？ 这个动作，她可以对照打印出来的知识地图完成。 然后，娃首先需要在作业或者试卷上，写出这个错误属于哪个知识点。 同时，她需要在知识地图上，用红笔画个「正」字的一笔，用来统计错题。 这样以来，娃到底哪些知识点更薄弱，一目了然。 这还有个好处。就是我家娃以前自我感觉良好，其实她错了一些题目，但是她缺乏认知。 好啦，现在这样一来，是她自己识别和标注的，而且有明确的可视化的显示。那么娃就很难忽略这个问题。 这比我们单纯告诉她，你的知识点有问题，她更容易接受。 因为这是她自己分析和统计出来的。 同时，这也是现实的案例，让她理解如何做统计，做统计有什么样的好处。 这样，每周末，我们可以集中来处理错题，这样就非常精准了。