金币消费是学生管理非常重要的组成部分，孩子只有能够开心的消费，才有动力继续获得更多的金币，才能够努力的获取印章，也才能进入我们的引导范围，让孩子自觉主动自愿的规范自己的行为，养成良好的习惯。 金币消费的前提有两个，一是孩子获得了相应的金币，二是金币商店内有足够品类，并能够吸引孩子的商品，商品的定价机制要恰当，并且既要有低价高频消费品，比如零食，糖果，也要有高价高品质的商品，如游戏机，变形金刚，毛绒玩具等，来激发孩子努力获得金币动力，如何平衡商品的比例关系的依据是孩子获取金币的积极性，和系统运行对孩子的吸引力，这个根据不同托部的实际情况，需要管理者用心把握。 > 商品添加的操作请参照： > [商品添加](商品添加.md) 如果孩子已经有金币，商店内也有商品，孩子就可以进行消费了。 消费操作有两种执行方式： 1.在学生界面选消费的商品； 2.在商品界面选择消费的学生。 [TOC] 首先第一种方式，在学生界面操作，学生管理图片模式下，点学生的金币标签，可以打开消费操作窗口  在学生管理的列表模式下，点学生后边的钱币图标按钮，也可以打开消费操作窗口。  在商品购买窗口，学生信息已经填入，通过类别和商品名称选择商品，系统会自动展示商品价格、库存信息，输入学生需要购买的数量，点确定后，如果孩子金币足够，就会提示购买成功，如果金币不足就提示购买失败。操作完毕之后，老师取出相应商品给孩子就完成了消费。   [TOC] 第二种方式，在商店的商品界面进行消费操作，在金币商城界面操作，金币商店图片模式下，点《立刻购买》按钮，可以打开消费操作窗口。  在金币商店列表模式下，点商品后边的钱币图标按钮，也可以打开消费操作窗口  在商品购买窗口，商品的信息已经显示和填入，只需要选择购买人；默认购买数量是1，可以根据实际情况调整。   [TOC] **每一次商品消费都有记录，在商品商城可以查看总的消费记录；**  消费记录显示购买人姓名，单价，数量，总价，原有金币，消费后金币等详细信息。  **在学生主页，可以查看该学生的最近消费记录**，同样有每次消费的详尽记录